viernes, 2 de octubre de 2020

Science e Inglés Viernes 2/10

 Happy Birthday to Irene Romero and Aarón!

Hoy vamos a hacer el resto de las fotocopias que os di. La primera es de los números, primero les ponéis el mismo vídeo de ayer:

La primera es la una de los números que pone:


Repasa. Une con la palabra. Colorea los círculos que correspondan.

Después este vídeo para repasar las partes de la cara:


Y hacer la siguiente hoja en la que tienen que copiar la palabra y unir con la imagen correcta. También pueden colorearlo. El último ejercicio consiste en rodear la palabra correcta.
El lunes que lo traigan hecho al colegio. 
¡Un saludo a todos!




Cumpleaños Irene R

 Hoy es el cumpleaños de Irene R, desde aquí queremos felicitarla y desearla que tenga un gran día. Cuando regresemos al cole te cantamos el cumpleaños y te damos tu corona. Te mandamos un beso enorme de parte de todos/as.



Cumpleaños Aarón

 Hoy es el cumpleaños de Aarón y desde aquí queremos desearte un feliz cumpleaños y que tengas un bonito día. A la vuelta te cantaremos el cumpleaños y te daremos tu corona. Un beso enorme de parte de todos.




Deberes viernes 2 de octubre

Cuadernillo de lengua página 11 y página 12

Cuadernillo de mate página 10

Lengua viernes 2 de octubre


Hoy vamos a trabajar caligrafía y repaso de lectura de las letras que hemos visto

Hacemos la ficha de caligrafía que tenéis fotocopiada. Recordar que la letra tiene que ser redonda y estar en los carriles, sin salirse y sin quedarse pequeña.

Fotocopia del crucigrama. Un crucigrama consiste en poner las palabras escribiendo cada letra en un cuadro. Para ello debemos saber que palabra poner. Nos pone unos dibujos y nos indica donde empieza la palabra. (El dibujo que no se ve muy claro es POMO de la puerta)


Ficha de lectura 



Matemáticas viernes 2 de octubre


Hoy comenzamos el tema 2. Vamos a trabajar la iniciación a la suma. 

En clase estuvimos haciendo el juego de las manos donde yo sacaba dedos en ambas manos y me teníais que decir cuantos había en total. 

Las actividades de la página son parecido tenéis que ver cuantos hay de cada y cuantos hay juntos. 

RECORDAR QUE LA SUMA ES JUNTAR PARA SABER CUÁNTOS HAY EN TOTAL.

En clase usamos los palillos para ayudarles a saber cuantos hay, podéis usar objetos para que cuenten (palillos, tapones, pinturas...)

Página 26 del libro

Página 27 del libro





Respuestas matemáticas jueves 1 de octubre

 Matemáticas jueves 1 de octubre


Las respuestas del cuadernillo las vemos el  lunes en clase.